La equidad y la política educativa en el Distrito Capital: Las experiencias de estratos 1 y 2 durante 1998 - 2003. Informe final.
La organización de este informe atendió al marco anteriormente presentado. La primera parte contiene los referentes conceptuales del estudio los cuales se desarrollaron a través de la discusión de las relaciones equidad - contexto; equidad - contexto - política educativa y equidad - contexto - polít...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Korporace: | , , , |
| Další autoři: | , |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Spanish |
| Vydáno: |
Bogotá:
IDEP,
2004.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Enlace del recurso |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Seguimiento a la implementación del enfoque de la educación organizada en ciclos en 56 instituciones del distrito capital.