La deserción y el fracaso escolar como manifestaciones de vulnerabilidad educativa. Informe final.
La investigación se desarrolla en el marco de la Investigación Acción Participación, con algunas dificultades debido a las características estructurales de la IED Santa Librada en cuanto actitud de algunos maestros y las condiciones sociales y económicas de la población escolar. Superados los inconv...
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| Format: | Livre |
| Langue: | Spanish |
| Publié: |
Bogotá:
IDEP,
2005.
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| Accès en ligne: | Enlace del recurso |
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| 110 | 2 | |a Universidad Distrital Francisco José de Caldas |9 652 | |
| 245 | 1 | 3 | |a La deserción y el fracaso escolar como manifestaciones de vulnerabilidad educativa. Informe final. |c Por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. |
| 264 | 3 | 1 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 2005. |
| 300 | |a 105 páginas. | ||
| 500 | |a Informe final de investigación que fue producto del contrato No. 39 de 2003, celebrado entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. | ||
| 504 | |a Bibliografía: Páginas 77 - 78. | ||
| 505 | 2 | |t Ficha técnica. |t I. Introducción. |t II. Aportes teóricos y conceptuales. |t III. Propuesta metodológica de la investigación. |t IV. Caracterización de la vida y la cotidianidad escolar de la I.E.D. Santa Librada y su población. |t V. Propuesta pedagógica para la intervención del riesgo de fracaso y deserción escolar. |t VI. Logros del proyecto. |t VII. Bibliografía. |t Anexos. | |
| 520 | 3 | |a La investigación se desarrolla en el marco de la Investigación Acción Participación, con algunas dificultades debido a las características estructurales de la IED Santa Librada en cuanto actitud de algunos maestros y las condiciones sociales y económicas de la población escolar. Superados los inconvenientes que surgen contingentemente, se establecen relaciones que permiten el intercambio de experiencias y de alternativas tendientes al diseño de estrategias pedagógicas con la participación de toda la comunidad educativa, que lleven al fortalecimiento y el posicionamiento del conocimiento escolar, dentro de la experiencia y el proyecto de vida de los niños y niñas de la Institución. El desarrollo del trabajo se lleva a cabo en los niveles de Preescolar y Básica Primaria y pretende configurar las formas de manifestación de los factores de riesgo de deserción y fracaso escolar, que convierten a los niños y niñas potenciales desertores del sistema educativo. El documento que aquí se presenta incluye los alcances y logros del proyecto de investigación como son: la elaboración de un diagnóstico el cual conduce a la caracterización de las condiciones de desenvolvimiento de la práctica pedagógica y al acceso al conocimiento de I.E.D. Santa Librada y cómo se instalan desde su cotidianidad una serie de acciones que vuelven vulnerables a los niños y niñas y docentes a la deserción y el fracaso escolar. Así mismo, se presenta el diseño de una propuesta pedagógica formulada con la participación de los maestros y los investigadores, propuesta que desde un comienzo se orientó a la prevención, mitigación y intervención de los factores de riesgo asociados al detrimento del proyecto de vida tanto escolar como general de los niños y las niñas. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Deserción escolar |2 ELSST |9 19759 |
| 650 | 1 | 7 | |a Investigación educativa |2 ELSST |9 19760 |
| 650 | 1 | 7 | |a Planificación y administración educativa |2 ELSST |9 19279 |
| 650 | 1 | 7 | |a Población escolar y docente |2 ELSST |9 17447 |
| 650 | 1 | 7 | |a Recursos para la educación |2 ELSST |9 19761 |
| 650 | 1 | 4 | |a Investigaciones |9 4956 |
| 651 | 4 | |a Usme (Bogotá, Colombia) |9 18263 | |
| 700 | 1 | |a Hernández R., Daniel Arturo |9 19762 | |
| 700 | 1 | |a Heredia Molina, Nancy |9 19763 | |
| 700 | 1 | |a Triviño R., Ana Virginia |9 19764 | |
| 710 | 2 | |a COLEGIO SANTA LIBRADA (IED) |9 19446 | |
| 710 | 2 | |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |9 17 | |
| 942 | |2 LOC |c MO |h INV315 |i Ej. 1 |6 INV_315_000000000000000_EJ__1 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2224 |z Enlace del recurso | ||
Estudio en saberes y mediaciones en torno a la relación escuela y familia.