Construyendo sentidos, foro distrital de artes plásticas y sistematización de experiencias.

Construyendo sentidos, foro distrital de artes plásticas y sistematización de experiencias.

Participaron diez instituciones que fueron seleccionadas a partir de la muestra e intercambio de experiencias que se realizó en el mes de Mayo de 2004; los profesores y profesoras de estas instituciones trabajaron durante el segundo semestre del año en la recuperación del relato de sus propias práct...

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Corporate Authors:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Outros Autores:	Lizarralde, Mauricio, Tristancho, Marcela, Marulanda, Lynn, Rosa, Laura de la
Formato:	Livro
Idioma:	Spanish
Publicado em:	Bogotá: IDEP, 2004.
Assuntos:	Actividades artísticas Desarrollo educativo Investigación educativa Recursos para la educación Investigaciones
Acesso em linha:	Enlace del recurso
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

Rutas pedagógicas para las artes plásticas en las instituciones educativas del Distrito Capital.
Publicado em: (2004)

Rutas pedagógicas de la producción de obras en arte escénico con carácter interdisciplinario y/o de creación colectiva en colegios de Bogotá D.C. Informe final.
Publicado em: (2004)

De dónde vengo voy. Una experiencia sobre arte, pedagogía y desplazamiento en la escuela.
Publicado em: (2012)

De dónde vengo voy. Una experiencia sobre arte, pedagogía y desplazamiento en la escuela.
Publicado em: (2011)

Caminar aprender musicar: Estudio de las rutas pedagógicas en el área de música en los colegios distritales de educación básica de Bogotá.
Publicado em: (2005)

Investigación: “Sistematización de experiencias 2023”.
Por: Osorio Villada, Andrea
Publicado em: (2023)

Proyecto de sistematización de experiencias Escuela - Ciudad - Escuela.
Publicado em: (2007)

Expresión plástica en el ciclo medio
Por: Alonso Fadón, María Angeles
Publicado em: (1982)

Proyecto sistematización de 24 experiencias pedagógicas.
Publicado em: (2010)

Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.
Por: Ramírez Velásquez, Jorge Enrique
Publicado em: (1998)

Con-vivencia: Una construcción con-sentido. Sistematización de la experiencia proyecto de sistematización promovido por el IDEP. Bogotá, 2009.

Estado del arte cuerpo y subjetividad. Informe final de actividades producto cinco.
Publicado em: (2014)

Estudio sobre saberes y mediaciones circulantes en experiencias significativas en la temática “arte y corporeidad” en instituciones educativas distritales. Documento final.

Implementación piloto de la estrategia pedagógica de teatro foro, "Monitoreo de convivencia" con estudiantes del ciclo IV de colegios de Bogotá.
Por: Espitia León, Enrique
Publicado em: (2011)

Memoria pedagógica en la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. Más de 50 años formando maestras y maestros. Informe final.
Publicado em: (2007)

Desarrollo del plan del ecosistema distrital de innovación. Centro de Innovación Ciudad Maestra. Informe final.
Por: Guatibonza Carreño, Giovanni Alberto
Publicado em: (2019)

Estado del arte. Investigación educativa en Santafé de Bogotá 1987 - 1997.
Publicado em: (1998)

Estado del arte sobre las investigaciones en dificultades de aprendizaje: Un enfoque pedagógico, Bogotá 2000 – 2006. Informe final.
Publicado em: (2009)

Informe final del proceso de acompañamiento a experiencias pedagógicas en tres niveles (Inicial, Desarrollo y Sistematización).
Por: Bejarano Bejarano, Olga Lucia
Publicado em: (2017)

Problemáticas educativas y pedagógicas, docentes investigadores y política pública educativa Distrital. Informe final.
Por: Osorio Villada, Andrea
Publicado em: (2010)

Imaginarios juveniles frente al espacio escolar. Estudio de caso: Colegio Distrital los Alpes J.T.
Por: Ortiz Ariza, Luz Amanda
Publicado em: (1998)

Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 – 2002. Informe final de investigación.
Publicado em: (2005)

Conclusiones del proceso de observación de la implementación piloto de la estrategia pedagógica del teatro foro como herramienta metodológica del proyecto pedagógico para la formación de cultura ciudadana dirigido a población escolar de ciclo IV.
Por: La Rotta Cedano, Paula Carolina
Publicado em: (2011)

Resultados de la primera aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 2.
Por: Pulido Chávez, Omar Orlando
Publicado em: (2017)

Formación en cultura ciudadana de niños, niñas y jóvenes de Bogotá a través del patrimonio cultural distrital (2009-2017).
Por: Wiesner, Helena
Publicado em: (2008)

Desarrollo valorativo como horizonte de sentido. Informe final.
Publicado em: (2001)

Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3.
Por: Correa Tovar, Lorena Sofía
Publicado em: (2018)

Experiencia pedagógica en derechos humanos para la conciliación y la paz en la localidad de Usaquén. Informe final.

Identificación de experiencias para ser incorporadas a laboratorio pedagógico del IDEP. Informe final.
Por: Boada, Mercedes
Publicado em: (2004)

Maestros en colectivo: Construyendo y deconstruyendo miradas y sentidos de los ambientes de aprendizaje. Informe final.
Publicado em: (2005)

Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4.
Por: Correa Tovar, Lorena Sofía
Publicado em: (2019)

Construyendo la noción del concepto de volumen. Informe final
Por: Buitrago, Margot
Publicado em: (2001)

Proyecto violeta educación sexual con equidad de género: Construyendo proyecto de vida. Sistematización de la experiencia.

Documento con la caracterización, sistematización y análisis de buenas prácticas de evaluación de las 383 Instituciones Educativas del Distrito IED.
Publicado em: (2017)

Programa de formación permanente de docentes. Cuerpo, arte y expresión.
Publicado em: (2008)

"Anillo de Matemáticas: Una experiencia de autoformación permanente de docentes en ejercicio, basada en la reflexión-experimentación de su oficio en el aula". Informe final.
Publicado em: (2005)

“Sistematización y Evaluación del Programa Pensamiento crítico para la Investigación e Innovación Educativa – Fase II”. Informe final.
Por: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Publicado em: (2019)

La memoria pedagógica como elemento que reconstruye el sentido de la escuela.
Por: Cortés Morales, Martha
Publicado em: (2007)

Informe final correspondiente a la consolidación de la estrategia de recolección, análisis e interpretación de la información del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares – Fase I.
Por: Londoño, Adriana Marcela
Publicado em: (2016)

Proyecto caracterización de experiencias de emprendimiento en colegios oficiales del Distrito Capital, a través de una experiencia de producción colectiva de maestros. Producto número 5. Documento para publicación presentación del proceso y los resultados de la investigación.
Por: Sánchez Jaramillo, César Enrique