Rutas pedagógicas en la enseñanza de la historia en la educación básica en Bogotá, Distrito Capital. Informe final del estudio.
El documento da cuenta a) del proyecto y los hallazgos, b) de la producción que un puñado de historiadores y profesores de historia en la educación básica hicieron con relación al tema del estudio y c) de una breve reseña bibliográfica que permite contextualizar este estudio con otros de reciente da...
Gardado en:
| Corporate Authors: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
UNAL,
2003.
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
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El reto de la enseñanza en las ciencias sociales. Por Gustavo A. López Zuleta.
Procesos de subjetivación del género: Una experiencia desde la investigación basada en artes.
