Identificación de experiencias para ser incorporadas a laboratorio pedagógico del IDEP. Informe final.
El IDEP, en el marco de las políticas sectoriales educativas, establece como uno de sus programas el Laboratorio Pedagógico. Con este programa se propone, apoyar, consolidar, fortalecer, proteger, las experiencias pedagógicas colectivas que se desarrollan en y desde la escuela, en y desde los grupos...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá:
IDEP,
2004.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ
Mục lục:
- De donde partimos. Los momentos del proceso de identificación. A propósito de las experiencias seleccionadas. Dificultades. Experiencias seleccionadas. Anexos.
El conocimiento práctico del profesor a través de la práctica evaluativa. Informe final. 
Lenguajes y mediaciones en la educación del siglo XXI: Prácticas pedagógicas innovadoras.