"La prueba de musicalidad como dispositivo generador de procesos de formación musical". Informe final.
La investigación se centra en el diseño de una prueba de musicalidad, o examen de aptitudes que deben aprobar quienes aspiran a ser músicos; se trata de un problema muy puntual, que resulta, sin embargo, crucial para la formación musical en el contexto de la educación general básica y de las institu...
محفوظ في:
| مؤلفون مشاركون: | Universidad Central, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Asprilla, Ligia Ivette, Guardia, Gisela de la |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Bogotá:
IDEP,
2005.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Enlace del recurso |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Sonidos en movimiento. Pedagógias y juegos de inteligencia musical para los jóvenes. Módulo I: Inteligencia musical.
حسب: Asprilla. Ligia Ivette
منشور في: (2012) -
Manual colombiano de teoría y gramatica musical braille (tomo 2)
حسب: Gómez Díaz, Francisco A.
منشور في: (1997) -
La evaluación de aula en matemática y las pruebas Comprender.
منشور في: (2006) -
Manual colombiano de teoría y gramática musical en tinta para la enseñanza de ciegos con la simbología musico - gráfica braille
حسب: Gómez Díaz, Francisco A.
منشور في: (1997) -
Sistematización y producción de mapas como resultado de la georeferenciación y análisis de las dinámicas socio espaciales de los factores asociados a la protección, así como los factores de riesgos generadores de violencia contra niñas, niños y adolescentes de la interlocalidad sur de San Cristóbal y Ciudad Bolívar.
حسب: Peña Reyes, Luis Berneth
منشور في: (2011)