Diseño de una estrategia de comunicación y educación para fortalecer procesos de formación ciudadana. Informe final.

Diseño de una estrategia de comunicación y educación para fortalecer procesos de formación ciudadana. Informe final.

Maquetación del proyecto audiovisual Banderas en Marte financiado por la Unidad de Medios de la Universidad Nacional de Colombia, con la financiación del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Complementario al diseño del proyecto se encuentra el material audiovi...

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Korporace:	Universidad Nacional de Colombia, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Další autoři:	Bermúdez, Claudia, Cotes, Miriam, Cortes, María Victoria, Méndez, Juan Pablo, Suarez, Aseneth
Médium:	Kniha
Jazyk:	Spanish
Vydáno:	Bogotá: IDEP; UNIMEDIOS, 2005.
Témata:	Educación cívica Televisión pública Video en la enseñanza Video-Producción y dirección Investigaciones
On-line přístup:	Enlace del recurso
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

La caja de herramientas vida de maestro. Evaluación
Vydáno: (2000)

Seguimiento y evaluación de la emisión al aire y del uso de los ejercicios de lenguaje y matemáticas "Las claves del Altillo". Informe final.
Vydáno: (2001)

Video a la escuela. Guía práctica para la incorporación y uso pedagógico del video como ambiente de aprendizaje
Vydáno: (2007)

Vídeo y educación
Autor: Ferrés, Joan
Vydáno: (1994)

Bogotá nuestra ciudad, centro de los procesos de formación ciudadana. Informe final.
Autor: Bogotá Tranchita, Martha Isabel
Vydáno: (2001)

Proyecto de comunicación y educación: Uso de la comunicación en el aula. Informe Final.
Vydáno: (2000)

Formas de uso de la televisión en el aula en instituciones educativas del Distrito Capital.
Autor: Moreno Angarita, Marisol
Vydáno: (2000)

Informe final del proyecto construcción de escenarios pedagógicos para la formación ciudadana desde la perspectiva del aprendizaje cooperativo.
Vydáno: (2005)

Proyecto de innovación pedagógica orientado al desarrollo de las nuevas tecnologías de la información en un ambiente de conocimiento situado para la comunidad educativa del INEM.
Vydáno: (2000)

Me trama la televisión.
Autor: Ortiz Rojas, Hilda Mercedes
Vydáno: (2004)

Proyecto "Utilización de dramatizados en televisión educativa".
Vydáno: (1998)

Espacios para la interacción comunicativa para la formación en cultura democrática y convivencia ciudadana.
Autor: Chaustre Avendaño, Álvaro
Vydáno: (2004)

Procesos de construcción de cultura democrática en instituciones educativas de Santa Fe de Bogotá. Informe final.
Autor: Aguilar Soto, Juan Francisco
Vydáno: (1999)

Escuelas de seguridad ciudadana: Espacio para construir participación comunitaria y fortalecer el vínculo policía comunidad.
Autor: Cabana Fonseca, Camilo Ernesto
Vydáno: (1997)

Diseño de estrategias para la conceptualización del proceso de producción como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales.
Autor: Barajas Muñoz, Diana Fernanda
Vydáno: (2003)

En Bogotá el ciudadano soy yo. Una experiencia de construcción de cultura ciudadana en un espacio escolar
Autor: Albornoz, Luz Adriana
Vydáno: (2005)

La formación de la conciencia ciudadana se inicia en la temprana edad: Niñas y niños de preescolar y básica primaria.
Vydáno: (2005)

Manual de convivencia como pacto social: Una estrategia sistémica para su construcción en forma democrática y participativa.
Vydáno: (2001)

Hacia un nuevo modelo de socialización democrática. Un estado de arte en las innovaciones e investigaciones en formación de valores en el distrito de Bogotá.
Autor: Restrepo, Gabriel
Vydáno: (2000)

Diseño de la estrategia de cualificación, investigación e innovación docente: Comunidades de saber y de práctica pedagógica – Fase 1.
Autor: Hernández Ordoñez, Nadia Johanna
Vydáno: (2016)

Procesos cognoscitivos. Estrategias para potenciarlos.
Vydáno: (2000)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada.
Autor: Enríquez Z., Genny R.
Vydáno: (1998)

Construyendo una escuela para la convivencia ciudadana. Sistematización de la experiencia y cualificación del proyecto de intervención en el Distrito Capital
Vydáno: (1999)

"Democrátas antes de los 18 años" 1989 - 1999. Sistematización de 10 años de experiencia de innovación en educación para la convivencia democrática en una comunidad infanto-juvenil urbana de Santa fe de Bogotá.
Vydáno: (1998)

El proyecto de aula una estrategia para la cualificación de competencias.
Vydáno: (2000)

Proyecto La Candelaria una experiencia al servicio de la ciudad. Proceso piloto en las localidades de Suba y Santa fe.
Autor: Porras de Sánchez, Edith
Vydáno: (1998)

La ciudad imaginada. Escuela, sujeto y conciudadanía. Informe final.
Vydáno: (2005)

El gobierno escolar y la educación ciudadana. Estudio de casos. Informe final.
Autor: Cubides C., Humberto J.
Vydáno: (2000)

Desarrollo de conceptos políticos desde un currículo integrado de ciencias sociales. Informe final.
Vydáno: (2003)

"La Maloca como espacio autónomo de los estudiantes para el desarrollo de la democracia y la convivencia". Informe final.
Vydáno: (1999)

La escuela: Un lugar para aprender a vivir. Memorias tomo 2 Mesas de trabajo, Segundo congreso Nacional de pedagogía.
Vydáno: (2001)

Diseño de un ambiente de aprendizaje autónomo para el desarrollo de la cognición y metacognición.
Vydáno: (2000)

La intertextualidad como estrategia interdisciplinaria de innovación. Informe académico final de proyecto.
Vydáno: (2001)

Propuesta pedagógica para la construcción de un imaginario colectivo de seguridad ciudadana en la escuela de seguridad de la localidad de Teusaquillo.
Autor: Ortiz Isaza Carlos Armando. Comandante
Vydáno: (1997)

Diseño y proyección del sistema territorial de evaluación de la educación en Santafé de Bogotá.
Autor: Castilla, Margarita Rosa
Vydáno: (1998)

La realización verbal fundamento de estrategias pedagógicas: La interdisciplinariedad y el desarrollo del pensamiento. Informe final.
Autor: Díaz López, Martha Lucía
Vydáno: (2001)

Encuentro en la escuela: Saberes y conocimientos.
Autor: Solano Díaz Granados, Álvaro
Vydáno: (1998)

Análisis y recomendaciones a la política sobre convivencia, derechos humanos y ambientales.
Autor: González Vergara, Paula
Vydáno: (2012)

Ciudadanías participativas: Experiencias alternativas en la escuela con niñas, niños y jóvenes 2023.
Autor: Echavarría Grajales, Carlos Valerio
Vydáno: (2023)

Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador.
Autor: Fonseca Ramírez, Oscar Hernán
Vydáno: (1998)