Caminar aprender musicar: Estudio de las rutas pedagógicas en el área de música en los colegios distritales de educación básica de Bogotá.

Caminar aprender musicar: Estudio de las rutas pedagógicas en el área de música en los colegios distritales de educación básica de Bogotá.

El presente documento corresponde a la sistematización de la experiencia del proyecto de investigación caminar aprender musicar: estudio de las rutas pedagógicas en el área de música en los colegios distritales de educación básica de Bogotá D.C., auspiciado por el instituto para la investigación edu...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Enti autori:	Grupo de Investigación Colectivo del Arte, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Altri autori:	López Arias, Adriana, Bernal Bernal, Hernán Francisco
Natura:	Libro
Lingua:	Spanish
Pubblicazione:	Bogotá: IDEP, 2005.
Soggetti:	Actividades artísticas Desarrollo educativo Investigación educativa Recursos para la educación Investigaciones
Accesso online:	Enlace del recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Documenti analoghi

Rutas pedagógicas para las artes plásticas en las instituciones educativas del Distrito Capital.
Pubblicazione: (2004)

Rutas pedagógicas de la producción de obras en arte escénico con carácter interdisciplinario y/o de creación colectiva en colegios de Bogotá D.C. Informe final.
Pubblicazione: (2004)

De dónde vengo voy. Una experiencia sobre arte, pedagogía y desplazamiento en la escuela.
Pubblicazione: (2012)

Construyendo sentidos, foro distrital de artes plásticas y sistematización de experiencias.
Pubblicazione: (2004)

De dónde vengo voy. Una experiencia sobre arte, pedagogía y desplazamiento en la escuela.
Pubblicazione: (2011)

Construcción del concepto de área en estudiantes de quinto y séptimo grado.
Pubblicazione: (1998)

Ruta de institucionalización de procesos de inclusión y protección de la niñez en situación de desplazamiento.
Pubblicazione: (2011)

"De cómo aprender, divirtiendo la enseñanza".
di: Corredor Peña, Irma Giovanna
Pubblicazione: (1998)

"Mi cuerpo - tu cuerpo, música para vivir": "Un esfuerzo pedagógico colectivo en construcción del Colegio General Santander para transformarnos y trascender". Informe final.
Pubblicazione: (2008)

Estudio sobre saberes y mediaciones circulantes en experiencias significativas en la temática “arte y corporeidad” en instituciones educativas distritales. Documento final.

Un viaje una ruta un mapa: Didácticas del territorio.
di: Moreno Cañadas, Fabiola

Estudio sobre los procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del distrito capital.

Criterios teóricos, conceptúales y metodológicos para el diseño de rutas pedagógicas que impulsen procesos de aprehensión de cultura ciudadana.
Pubblicazione: (2008)

Rutas pedagógicas de la educación artística en Bogotá
Pubblicazione: (2007)

Rutas pedagógicas en la enseñanza de la historia en la educación básica en Bogotá, Distrito Capital. Informe final del estudio.
Pubblicazione: (2003)

Balance analítico y ruta metodológica para la conformación y consolidación de comunidades de formación en el marco de la Estrategia 5 “Maestros y maestras que inspiran”. Informe final.
di: Cardozo Espitia, Luz Sney
Pubblicazione: (2020)

Elaboración de un catálogo digital que contenga los documentos escritos, que reseñe las celebraciones, año por año, del 20 de julio en Bogotá, entre 1810 y 1910, junto con una guía didáctica para la enseñanza en los colegios de Bogotá, en el área de las ciencias sociales.
di: González Pérez, Marcos
Pubblicazione: (2010)

Saberes tecnomediados de niños niñas y jóvenes de instituciones distritales durante los años 2013 y 2014.

Estudio la escuela y la ciudad: Una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C.

Propuesta de innovación para el fortalecimiento de los consejos académicos de la educación básica y media de los colegios del distrito capital.
Pubblicazione: (2009)

"Anillo de Matemáticas: Una experiencia de autoformación permanente de docentes en ejercicio, basada en la reflexión-experimentación de su oficio en el aula". Informe final.
Pubblicazione: (2005)

Aspectos de la práctica pedagógica relacionados con los resultados de la prueba censal de competencias básicas en el lenguaje y matemáticas, aplicadas al aparato escolar en el Distrito Capital. Informe final.
di: Guerrero, Alba Lucy
Pubblicazione: (1999)

Consolidación y validación de un modelo de evaluación educativa con aplicaciones en la educación básica y media.
di: Rodríguez Laguna, Jorge Luis
Pubblicazione: (2009)

Consolidación y validación y de un modelo en evaluación con aplicaciones en la educación básica y media.
di: Rodríguez Laguna, Jorge Luis

Derechos humanos y ambientales en los colegios oficiales de Bogotá. Estudio con escolares de los ciclos 3, 4 y 5.
di: Londoño Cancelado, Adriana
Pubblicazione: (2015)

Proyecto de asesoría para la ejecución de nueve (9) experiencias pedagógicas innovadoras en la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura. Informe final de actividades.
Pubblicazione: (2009)

La evaluación de aula en matemática y las pruebas Comprender.
Pubblicazione: (2006)

Proyecto “Desarrollo de una innovación pedagógica para transformar el colegio mayor de San Bartolomé en una ecoinstitucion escolar". Informe de investigación.
Pubblicazione: (2005)

Proyecto de recuperación histórica de la memoria de tres instituciones educativas en la localidad de Usaquén: IED. Divino Maestro, Colegio del Santo Ángel IED. Usaquén.
Pubblicazione: (2006)

Experiencia pedagógica en derechos humanos para la conciliación y la paz en la localidad de Usaquén. Informe final.

Leer y escribir: La construcción de una mirada compartida en la escuela. Informe final
Pubblicazione: (2009)

Los cuerpos en espacios de la escuela. Línea cuerpo y subjetividad. Informe final.
Pubblicazione: (2007)

Relaciones de autoridad que vivencian nuestros educandos en el aula de clase y su incidencia en la autonomía.
di: Ramírez de Gómez, Aída Nubia
Pubblicazione: (1998)

Evaluación de procesos de aprendizaje en ciclo inicial.
di: Blanco, Yolanda
Pubblicazione: (2010)

La expansión reciente del nivel de preescolar y su influencia sobre la eficiencia interna y el rendimiento en el grado 1º de básica primaria. Un estudio descriptivo y evaluativo en planteles públicos de Santa Fe de Bogotá.
Pubblicazione: (1999)

Proyecto de investigación. “Interacciones escolares y su impacto en la formación de ciudadanos”.
Pubblicazione: (2005)

Prácticas escolares que influyen en la construcción de cultura democrática en la escuela.
Pubblicazione: (2005)

Construcción y caracterización cualitativa y cuantitativa de la población escolar de colegios públicos y privados en Bogotá en el tema de cultura ciudadana. Informe final.
Pubblicazione: (2008)

Informe final de la identificación de elementos que soporten el diseño de los centros de innovación para el maestro.
Pubblicazione: (2019)

“Documento de conceptualización técnica para el diseño de los ambientes de aprendizaje del Centro de Innovación del Maestro Casa Campin”.
di: Escobar Duque, Melina
Pubblicazione: (2018)