La formación de la conciencia ciudadana se inicia en la temprana edad: Niñas y niños de preescolar y básica primaria.

El proyecto se presenta mediante capítulos que van describiendo en primer lugar la contextualización del problema y su radio de acción, los personajes que se involucran en la formación ciudadana dentro y fuera de la escuela y las diferentes percepciones que cada uno de ellos asume frente a la temáti...

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Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Corporate Authors:	INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL BRITALIA, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Outros autores:	Caballero Londoño, Olga Patricia, Galindo Naranjo, Diego Andrés, Cabrera Pinzón, Miguel Fernando, González Bustos, Claudia Angélica, León Méndez, Adalberto
Formato:	Libro
Idioma:	Spanish
Publicado:	Bogotá: IDEP, 2005.
Subjects:	Ciudadanía Democracia representativa Diagnóstico pedagógico Educación cívica Investigaciones Kennedy (Bogotá, Colombia)
Acceso en liña:	Enlace del recurso
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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La formación de la conciencia ciudadana se inicia en la temprana edad: Niñas y niños de preescolar y básica primaria.

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