La formación de la conciencia ciudadana se inicia en la temprana edad: Niñas y niños de preescolar y básica primaria.

La formación de la conciencia ciudadana se inicia en la temprana edad: Niñas y niños de preescolar y básica primaria.

El proyecto se presenta mediante capítulos que van describiendo en primer lugar la contextualización del problema y su radio de acción, los personajes que se involucran en la formación ciudadana dentro y fuera de la escuela y las diferentes percepciones que cada uno de ellos asume frente a la temáti...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile korporatiboa: INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL BRITALIA, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Beste egile batzuk: Caballero Londoño, Olga Patricia, Galindo Naranjo, Diego Andrés, Cabrera Pinzón, Miguel Fernando, González Bustos, Claudia Angélica, León Méndez, Adalberto
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Bogotá: IDEP, 2005.
Gaiak:
Ciudadanía
Democracia representativa
Diagnóstico pedagógico
Educación cívica
Investigaciones
Kennedy (Bogotá, Colombia)
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
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Aurkibidea:
  • Presentación. 1. Justificación. 2. Problema. 3. Objetivos. 4. Marco teórico. 5. Metodología. 6. Resultados. 7. Estrategias de sostenibilidad. 8. Conclusiones. Bibliografía. Anexos.

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