Estrategias pedagógicas para una convivencia en la institución.
Esta propuesta tiene un énfasis en educación para la convivencia democrática, prevención de la violencia, cultura de la legalidad y la ciudadanía. Al trabajar el componente de resolución de conflictos dentro de comunidades escolares y la posibilidad de que este concepto empiece a haber ya el paso a...
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| Corporate Authors: | , |
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| Other Authors: | , |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Bogotá:
IDEP,
2005.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Enlace del recurso |
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| 110 | 2 | |a COLEGIO JORGE SOTO DEL CORRAL (IED) |9 19846 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Estrategias pedagógicas para una convivencia en la institución. |c Por el COLEGIO JORGE SOTO DEL CORRAL (IED). |
| 264 | 3 | 1 | |a Bogotá: |b IDEP, |c 2005. |
| 300 | |a 116 páginas. | ||
| 500 | |a Informe final de investigación que fue producto de la convocatoria No. 08 de 2003, la entidad seleccionada que desarrollo esta investigación fue el Colegio Jorge Soto del Corral (IED) con la financiación del Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. | ||
| 504 | |a Bibliografía: Páginas 91 - 94. | ||
| 505 | 2 | |t Introducción. |t I. Caracterización del proyecto. |t II. Referentes conceptuales. |t III. Estrategias pedagógicas. |t IV. Articulación del proyecto al PEI. |t V. Hallazgos y conclusiones. |t VI. Percepciones en torno al proyecto. |t VII. Bibliografía. |t VIII. Anexos. |t IX. Informe financiero. | |
| 520 | 3 | |a Esta propuesta tiene un énfasis en educación para la convivencia democrática, prevención de la violencia, cultura de la legalidad y la ciudadanía. Al trabajar el componente de resolución de conflictos dentro de comunidades escolares y la posibilidad de que este concepto empiece a haber ya el paso a los ambientes familiares porque somos conscientes que el conflicto es la característica que nos une pues en la escuela nuestro encuentro es de diferencias y en esa medida todos deben ser sujetos de la negociación, de la mediación, de las habilidades comunicativas. | |
| 650 | 1 | 7 | |a Aptitudes cívicas |2 ELSST |9 19826 |
| 650 | 1 | 7 | |a Formación cívica |2 ELSST |9 19264 |
| 650 | 1 | 7 | |a Investigación educativa |2 ELSST |9 19847 |
| 650 | 1 | 7 | |a Participación ciudadana |2 ELSST |9 19848 |
| 650 | 1 | 7 | |a Investigaciones |9 4956 |
| 651 | 4 | |a Santa Fe (Bogotá, Colombia) |9 18214 | |
| 700 | 1 | |a Pacheco S., Zoraida Elena |9 19849 | |
| 700 | 1 | |a Uñate V., Martha Jeaneth |9 19850 | |
| 710 | 2 | |a Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |9 17 | |
| 942 | |2 LOC |c MO |h INV327 |i Ej. 1 |6 INV_327_000000000000000_EJ__1 | ||
| 856 | |u https://catalogo.idep.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2203 |z Enlace del recurso | ||
Experiencia pedagógica en derechos humanos para la conciliación y la paz en la localidad de Usaquén. Informe final.