Proyecto de investigación. “Interacciones escolares y su impacto en la formación de ciudadanos”.

Proyecto de investigación. “Interacciones escolares y su impacto en la formación de ciudadanos”.

Este documento esta precedido por un proceso de investigación que le apostó a "inventarse" una particular forma de concebir los conceptos y nociones aplicados a contextos explicativos propios liberándolos de las convencionales cargas de sentido. Ese proceso de resignificación no estuvo en...

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Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: COLEGIO LAS MERCEDES (IED), COLEGIO TORQUIGUA (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Otros Autores: Kalil, Mercedes, Romero, Myriam, Ortiz, Francy, Navarro, Consuelo, Páez, Clemencia, Peña, Brither, Ruiz, Félix, Benítez, Luis M.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá: IDEP, 2005.
Materias:
Formación cívica
Investigación educativa
Participación ciudadana
Población escolar y docente
Investigaciones
Engativá (Bogotá, Colombia)
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Tabla de Contenidos:
  • Presentación del proyecto. Parte uno. Marco teórico. ¿ciudadanía en la escuela? Referentes teóricos para un proceso de reconceptualización. Parte dos. La ciudadanía como concepto. Imaginarios en la escuela. Parte tres. Democracia escolar y ciudadanía cultural. Parte cuatro. Conclusiones generales y recomendaciones. Bibliografía.

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