Informe final del proyecto construcción de escenarios pedagógicos para la formación ciudadana desde la perspectiva del aprendizaje cooperativo.
En este informe se presenta un marco teórico en donde se explican los conceptos fundamentales del aprendizaje ciudadano y las condiciones éticas y psicosociales de la construcción ciudadanaw en la escuela; en segundo lugar las características del modelo cooperativo poniendo especial énfasis en las c...
Saved in:
| Corporate Authors: | Colegio Cooperativo Venecia COOEDUCAR, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Bogotá:
COOEDUCAR ,
2005.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Enlace del recurso |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Espacios para la interacción comunicativa para la formación en cultura democrática y convivencia ciudadana.
by: Chaustre Avendaño, Álvaro
Published: (2004) -
En Bogotá el ciudadano soy yo. Una experiencia de construcción de cultura ciudadana en un espacio escolar
by: Albornoz, Luz Adriana
Published: (2005) -
Proyecto encuentro de saberes "escenarios, sujetos y saberes. El taller del investigador". Informe final.
Published: (2000) -
Bogotá nuestra ciudad, centro de los procesos de formación ciudadana. Informe final.
by: Bogotá Tranchita, Martha Isabel
Published: (2001) -
Construyendo una escuela para la convivencia ciudadana. Sistematización de la experiencia y cualificación del proyecto de intervención en el Distrito Capital
Published: (1999)