La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas. Informe acádemico final.
El presente informe académico dirigido a docentes e investigadores da cuenta de todas las fases de desarrollo de la innovación y aportes significativos de la misma orientados donde se evidencia la transformación de los ambientes y prácticas educativas de los docentes y donde la tecnología se manifie...
Saved in:
| 企業作者: | Colegio Distrital República de Costa Rica, J.M |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Spanish |
| 出版: |
Bogotá :
IDEP,
2001.
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | Enlace del recurso |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Las categorías lógicas como expresión del desarrollo del pensamiento teórico. Una estrategia didáctica para estudiantes de grado sexto y séptimo. Informe final.
由: Jiménez De Rodríguez, Filena Eva
出版: (1998) -
Rutas pedagógicas de las matemáticas escolares. Una mirada a la práctica del profesor. Reporte final.
出版: (2002) -
Informe final del proyecto desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos.
出版: (2003) -
ICEP. Innovación curricular en precalculo para la educación media. Informe final.
由: Carulla, Cristina
出版: (2000) -
"De las fracciones como partes de ... Al racional como cociente. Aprendizaje por construcción una innovación en el aula". Informe final.
由: Cruz Fonseca, Cristina
出版: (2004)