La comunicación interdisciplinaria para la educación básica
Este trabajo presenta una propuesta de integración pedagógica de saberes en la educación básica a partir de la comunicación interdisciplinaria. También propone un rediseño curricular donde el acto de enseñar y aprender sean una actividad concertada que requiera la acción coordinada de los profesores...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | 学位論文 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá :
Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2000.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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