La comunicación interdisciplinaria para la educación básica
Este trabajo presenta una propuesta de integración pedagógica de saberes en la educación básica a partir de la comunicación interdisciplinaria. También propone un rediseño curricular donde el acto de enseñar y aprender sean una actividad concertada que requiera la acción coordinada de los profesores...
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| Tác giả chính: | |
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| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn Sách |
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá :
Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2000.
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Enlace del recurso |
| Các nhãn: |
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Thêm thẻ | Tóm tắt: | Este trabajo presenta una propuesta de integración pedagógica de saberes en la educación básica a partir de la comunicación interdisciplinaria. También propone un rediseño curricular donde el acto de enseñar y aprender sean una actividad concertada que requiera la acción coordinada de los profesores de las distintas asignaturas básicas; partiendo de un diseño que clarifique lo específico dentro de lo general, que vendría a ser la comunicación interdisciplinaria. |
|---|---|
| Mô tả vật lý: | 70 páginas. |
| Thư mục: | Bibliografía: Páginas 67 - 70. |
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