Prácticas y saberes pedagógicos de los docentes de ciencias sociales en el C.E.D. Jaime Garzón. Informe de investigación

Prácticas y saberes pedagógicos de los docentes de ciencias sociales en el C.E.D. Jaime Garzón. Informe de investigación

Este informe da a conocer los resultados del apoyo al proceso de investigación dentro del CED Jaime Garzón, este apoyo ofrecido por la Universidad Distrital consistió básicamente en un proceso de investigación etnográfico, especificamente en microetnografía, desde donde se reconstruyen las prácticas...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả khác:	Hernández, Edilberto, Colmenares Gerena, Armando, Salinas, Hugo Armando, León, Luz Deyanira, Hernández, Marcela, Herrera C., Kelly Viviana, Mayorga Mendieta, Cesar Augusto, Carranza Q., Edward Giovanni, Chaparro, Sandra
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Spanish
Được phát hành:	Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2004.
Những chủ đề:	Innovaciones educativas Métodos de simulación Prácticas de la enseñanza Tesis y escritos académicos Investigaciones
Truy cập trực tuyến:	Enlace del recurso
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Pedagogía del cuidado y del autocuidado una apuesta formativa desde las historias de vida de niños y niñas en Ciudad Bolívar
Bằng: Montero Gamboa, Angie Jineth
Được phát hành: (2022)

Programa de formación permanente de docentes en dirección y gerencia de organizaciones educativas.
Được phát hành: (1999)

Programa de tecnología de la información en educación (PIE): Una evaluación descriptiva.
Được phát hành: (1999)

"Barrios unidos en defensa del recurso hídrico".
Bằng: Arévalo, Hilmelda
Được phát hành: (1998)

Sondeo exploratorio sobre los procesos de formación de los policías de tránsito como agentes socializadores en Santafé de Bogotá.
Bằng: Torres Prieto, Camilo. Capitán
Được phát hành: (1997)

La comunicación interdisciplinaria para la educación básica
Bằng: Rivas Mosquera, Pablo
Được phát hành: (2000)

Las tendencias en educación matemática y su implementación en los currículos y prácticas docentes. Informe final.
Bằng: Mesa Betancur, Orlando
Được phát hành: (2000)

Experiencia pedagógica. Suburbia: "Los sonidos ocultos de la otra ciudad"
Bằng: Castro Gorgón, Jhon Alejandro
Được phát hành: (2006)

Diagnóstico sobre el nivel de representaciones espaciales de los estudiantes el grado sexto del C.E.D. La Belleza.
Bằng: Malpica García, Ricardo
Được phát hành: (1998)

Procesos cognoscitivos. Estrategias para potenciarlos.
Được phát hành: (2000)

Evaluación y procesos de pensamiento para el aprendizaje significativo.
Được phát hành: (2003)

Estrategia de gamificación para el programa "Profes en Acción".
Bằng: Velásquez Niño, Javier Alberto
Được phát hành: (2020)

Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá
Bằng: Quevedo Garay, Ana Graciela
Được phát hành: (1998)

Informe final sobre el desarrollo del proyecto "montaje de un banco de pruebas para la evaluación de competencias básicas y seguimiento de niveles de desempeño en el C.E.D. PAULO VI Jornada Tarde.
Bằng: Abello de Robayo, Lolyn
Được phát hành: (2001)

Hacia la optimizaciòn del desepeño en competencias básicas de los estudiantes de grado sexto del C.E.D. República Federal Alemana, J.T. Informe final.
Được phát hành: (2001)

Saber pedagógico en educación inclusiva
Được phát hành: (2023)

Reconocimiento del entorno localidad 9 en relación con otros sectores de Santa Fe de Bogotá D.C.
Bằng: Bonilla Gutiérrez, Ligia
Được phát hành: (1998)

El sistema decimal de numeración en niños del CED Villa Amalia: Una propuesta de intervención en el aula. Informe final.
Bằng: Poveda, Mery Aurora
Được phát hành: (2002)

Saber pedagógico en comunicación y polialfabetismos
Được phát hành: (2023)

Indagación sobre Aula Urbana mediante entrevistas a grupos focales y consulta de expertos
Bằng: Camacho Velásquez, Jorge
Được phát hành: (2004)

Saber pedagógico en educación artística y estética
Được phát hành: (2023)

“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.”
Bằng: Lombana Bustos, Héctor Alexis
Được phát hành: (2001)

Proyecto encuentro de saberes "escenarios, sujetos y saberes. El taller del investigador". Informe final.
Được phát hành: (2000)

Saber pedagógico en liderazgo, emprendimiento y autogestión
Được phát hành: (2023)

Relación simuladores y aprendizaje en problemas de descubrimiento
Được phát hành: (2001)

"Sistematizar las prácticas pedagógicas y de evaluación a través de la interlocución en los grados de 0 a 3°, con la participación de los diferentes estamentos de la comunidad educativa del CED Don Bosco V del barrio Bilbao, localidad 11 de Suba".
Được phát hành: (2004)

Un camino hacia el reconocimiento de las redes y colectivos de docentes de Bogotá D.C. : lineamientos de política pública
Được phát hành: (2018)

Cómo se produce el texto escrito: teoría y práctica
Bằng: Parra, Marina
Được phát hành: (1996)

Encuentro en la escuela: Saberes y conocimientos.
Bằng: Solano Díaz Granados, Álvaro
Được phát hành: (1998)

¡Qué pasa con su posgrado, maestro! Memoria razonada sobre la aplicación del subproyecto Apoyo a la formación avanzada de los docentes del D.C.
Được phát hành: (1998)

Red de docentes investigadores restrepistas : Formando líderes en transformación social.
Được phát hành: (2023)

El grupo de fomento a la investigación, una alternativa para la formación de docentes en ejercicio. Modalidad encuentro de saberes. Informe final.
Được phát hành: (2000)

Saber pedagógico en corporeidad, bienestar y socioemocionalidad.
Được phát hành: (2023)

La práctica de campo como alternativa metodológica.
Bằng: Barrera Hernández, Adriana Patricia
Được phát hành: (1998)

Cómo se hace una tesis. Técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura.
Bằng: Eco, Humberto
Được phát hành: (2010)

Tareas digitales: Recurso didáctico para favorecer a argumentación
Bằng: Manrique Pérez, Viviana Elena
Được phát hành: (2022)

Proyectos de aula. Una alternativa para que los docentes del CED. La Belleza JM., se fortalezcan en investigación pedagógica. Informe final.
Bằng: Landinez, Fanny
Được phát hành: (2001)

La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas. Informe acádemico final.
Được phát hành: (2001)

Hacia la reconstrucción del modelo pedagógico desde la deconstrucción de las prácticas y las relaciones en la escuela. Informe final.
Được phát hành: (2001)

Estrategia de comunicación y divulgación de las acciones que realizan docentes investigadores, innovadores y redes pedagógicas que propicien intercambio de saberes en la ciudad de Bogotá́.
Được phát hành: (2017)