Guía metodológica para la enseñanza del inglés como segunda lengua, aplicada a principiantes con la técnica del cooperative learning.

Guía metodológica para la enseñanza del inglés como segunda lengua, aplicada a principiantes con la técnica del cooperative learning.

Este proyecto pretende aplicar la estrategia del cooperative learning en la enseñanza del inglés como segunda lengua, teniendo en cuenta las necesidades y perspectivas de los estudiantes de quinto y sexto grado de educación básica de las Instituciones Educativas Distritales para el año 1998 y el año...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Mojica de Puentes, Ana Mercedes
Համատեղ հեղինակ: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Այլ հեղինակներ: Fuentes de Villante, Elsa Susana, Fonseca Saavedra, Esther, Patiño, Ligia Isabel, Franco de Basallo, María Odalinda
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:Spanish
Հրապարակվել է: Bogotá : IDEP, 1998.
Խորագրեր:
Aprendizaje cooperativo
Educación bilingüe
Estrategia y técnicas
Innovaciones educativas
Investigaciones
Առցանց հասանելիություն:Enlace del recurso
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Enlace del recurso

Նմանատիպ նյութեր