Guía metodológica para la enseñanza del inglés como segunda lengua, aplicada a principiantes con la técnica del cooperative learning.

Guía metodológica para la enseñanza del inglés como segunda lengua, aplicada a principiantes con la técnica del cooperative learning.

Este proyecto pretende aplicar la estrategia del cooperative learning en la enseñanza del inglés como segunda lengua, teniendo en cuenta las necesidades y perspectivas de los estudiantes de quinto y sexto grado de educación básica de las Instituciones Educativas Distritales para el año 1998 y el año...

Full beskrivning

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Mojica de Puentes, Ana Mercedes
Institutionell upphovsman:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Övriga upphovsmän:	Fuentes de Villante, Elsa Susana, Fonseca Saavedra, Esther, Patiño, Ligia Isabel, Franco de Basallo, María Odalinda
Materialtyp:	Bok
Språk:	Spanish
Publicerad:	Bogotá : IDEP, 1998.
Ämnen:	Aprendizaje cooperativo Educación bilingüe Estrategia y técnicas Innovaciones educativas Investigaciones
Länkar:	Enlace del recurso
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

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