Impacto de la evaluación censal de competencias básicas en el mejoramiento de las instituciones educativas y la formulación de políticas de la secretaría de educación distrital. Informe final
El propósito de este documento es evaluar que tanto han usado los docentes la evaluación censal de competencias del Distrito Capital para determinar, a partir de allí, el impacto que dicha evaluación ha tenido en el mejoramiento de la calidad de la educación.
Guardat en:
| Autor principal: | Camargo Abello, Marina |
|---|---|
| Altres autors: | Halima Dussan, Fadia Cristina, Pedraza Ortiz, Alexandra Patricia, Gutiérrez Duque, Marybell, Guzmán, Rosa Julia |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Chía:
Universidad de La Sabana,
2005.
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
-
¡Qué pasa con su posgrado, maestro! Memoria razonada sobre la aplicación del subproyecto Apoyo a la formación avanzada de los docentes del D.C.
Publicat: (1998) -
Las representaciones sociales de maestros y maestras en Bogotá. Representaciones de escuela, saber, maestro y estudiante en el marco de la expedición pedagógica nacional. Relatos
Publicat: (2000) -
Educar para la democracia participativa
Publicat: (2005) -
Gestión educativa 2004-2008 : Hacia una gestión comprometida con la formación de nueva ciudadanía.
Publicat: (2004) -
Estudio de percepción sobre Aula Urbana Dial
per: Gómez Ospina, Miguel
Publicat: (2005)