Diálogos con las facultades de educación

Diálogos con las facultades de educación

Este documento presenta las labores que en el año 1999 el IDEP desarrolló con el fin de dar a conocer los resultados de las líneas de acción en que está comprometido el Instituto.

Saved in:

书目详细资料
企业作者:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
格式:	图书
语言:	Spanish
出版:	Bogotá: IDEP, 1999.
主题:	Adaptaciones curriculares Líneas de investigación Política educativa Investigaciones
在线阅读:	Enlace del recurso
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

"Un reencuentro con la vida". Evaluación de una propuesta pedagógica para alumnos con discapacidad cognitiva.
由: Muñoz Castilla, Marcela
出版: (2001)

Bogotá nuestra ciudad, centro de los procesos de formación ciudadana. Informe final.
由: Bogotá Tranchita, Martha Isabel
出版: (2001)

"De las fracciones como partes de ... Al racional como cociente. Aprendizaje por construcción una innovación en el aula". Informe final.
由: Cruz Fonseca, Cristina
出版: (2004)

Una propuesta para la construcción de conceptos básicos de estadística descriptiva en contextos cotidianos. Aplicación en sistemas particulares de las ciencias sociales y la educación física. Informe final.
出版: (2003)

La autoregulación como mecanismo de evaluación en el área de tecnología e informática. Informe final.
出版: (2004)

Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica.
由: Sánchez R., Ana Silvia
出版: (2004)

Las tendencias en educación matemática y su implementación en los currículos y prácticas docentes. Informe final.
由: Mesa Betancur, Orlando
出版: (2000)

De la curiosidad a la ciencia. Experiencia de desarrollo de la actitud científica, a partir del contexto de ciudad como escenario pedagógico.
出版: (2006)

Integración del niño con retardo mental y problemas de aprendizaje al aula regular : Estrategias docentes para su implementación
出版: (1998)

Hacia la enseñanza de una geografía renovada. Informe sobre el Centro Educativo Distrital Arborizadora Baja.
由: Sánchez R., Aidé Eleonora
出版: (1998)

Enfoque dinámico y cotidiano en la enseñanza de la hidrografía.
由: Forero T., Beatriz
出版: (1998)

Mejoramiento de los niveles de competencia en estudiantes de educación básica y media en el Instituto Académico Copirrey J.T. Localidad 19-Ciudad Bolivar.
出版: (2001)

Proyecto de interdisciplinariedad y currículo con énfasis en medio ambiente para el grado sexto. Colegio Distrital Benjamín Herrera (Jornada mañana).
由: Millán de Manrique, Fulvia
出版: (2001)

Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final.
出版: (2001)

Espacios para la interacción comunicativa para la formación en cultura democrática y convivencia ciudadana.
由: Chaustre Avendaño, Álvaro
出版: (2004)

Niveles de comprensión del maestro de sexto a noveno grado sobre la autonomía y su reflejo en el aula de clase.
由: Solano, Angela
出版: (2001)

Construyendo una escuela para la convivencia ciudadana. Sistematización de la experiencia y cualificación del proyecto de intervención en el Distrito Capital
出版: (1999)

Proyecto de innovación integración del conocimiento a partir de los intereses de los niños en básica primaria. Informe final.
出版: (2000)

Estrategias para la enseñanza de contenidos cognitivos de ciencias sociales, que permitan al joven comprender y valorar su entorno. Informe final.
出版: (2003)

Procesos de subjetivación del género: Una experiencia desde la investigación basada en artes.
由: Ramírez Aristizábal Fidel Mauricio
出版: (2022)

Diseño de estrategias para la conceptualización del proceso de producción como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales.
由: Barajas Muñoz, Diana Fernanda
出版: (2003)

Dificultades que presentan los alumnos de noveno grado del colegio Distrital Cristóbal Colón frente a su entorno.
由: Fuentes Ramírez, Ana Victoria
出版: (1998)

Investigación en el aula desde la historia oral y el reconocimiento geográfico del bajo Sumapaz. Aproximación a los movimientos sociales, la hacienda, los procesos de modernización y la vida cotidiana en la segunda mitad del siglo XX. Informe final.
由: Prieto Acosta, Mary Luz
出版: (2004)

Pequeños Científicos.
出版: (2002)

"El joven de los colegios de Bogotá ante el proceso educativo de la enseñanza religiosa escolar".
出版: (1997)

Exploración de la posibilidad de aplicación de una alternativa para la enseñanza de las ciencias en el nivel de básica primaria, inspirada en las Actividades Totalidad Abiertas (ATAs). Informe final.
出版: (1994)

Evaluación educativa y formación de valores para la convivencia de los adolescentes.
由: Torres Zambrano, Guillermo
出版: (2000)

Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto.
由: Berdugo, Carmen Rosa
出版: (2001)

Estudio sobre conceptos y enfoques de la evaluación pedagógica y educativa.
由: Ordóñez Pachón, Carlos
出版: (1998)

Aplicación de la multimedia en educación.
由: Nuñez Lapeira, Francisco
出版: (1997)

Dificultad en el desarrollo de habilidades de ubicación y la lúdica como alternativa de solución en los estudiantes del grado primero del C.E.D. Chircales de Santa fé de Bogotá
由: Quevedo Garay, Ana Graciela
出版: (1998)

Falta de interés del alumno por el conocimiento de la geografía.
由: Rodríguez Pizzinato, Liliana
出版: (1998)

Proyecto de investigación en aula Aluna: Nuestras prácticas de formación de lectores y escritores. Informe final.
由: Valderrama Bonilla, Maryi
出版: (2002)

Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática.
由: Zuluaga Giraldo, Luz Mary
出版: (2004)

"Cómo hacer más interesante el conocimiento de la geografía".
由: Rodríguez Pizzinato, Liliana
出版: (1998)

Construir ciudad y ciudadanía: Alternativa pedagógica para una cultura de la tributación. Informe final.
出版: (2004)

Estudio del precálculo mediado por la tecnología portatil. Informe final.
由: Rojas de Cobo, Rosa Alicia
出版: (2001)

Rutas pedagógicas en la enseñanza de la historia en la educación básica en Bogotá, Distrito Capital. Informe final del estudio.
出版: (2003)

Los audiovisuales de carácter educativo en Santafé de Bogotá. Un análisis de la oferta y el uso en las instituciones escolares.
出版: (1999)

Diseño de un ambiente de aprendizaje autónomo para el desarrollo de la cognición y metacognición.
出版: (2000)