Tendencias y rasgos generales de las políticas educativas recientes en América Latina: Un balance a partir de tres enfoques complementarios
Este informe esta dedicado a leer las tendencias educativas en América Latina a través de los principales enfoques desde los cuales han sido observadas, así como sus principales conclusiones y el impacto que ellas han tenido en las políticas públicas.
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá :
Centro de Estudios Justicia, Derecho y Sociedad.
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| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
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Table of Contents:
- El enfoque dominante sobre educación y desarrollo en los organismos económicos internacionales y los estados latinoamericanos
- Enfoque crítico de los supuestos de las reformas educativas o las políticas educativas como estrategias de dominación y adaptación a las dinámicas de acumulación
- El enfoque de la educación como derecho humano.
Estudio sobre territorio y derechos en la escuela.