Modelo de indicadores para monitorear y evaluar las políticas educativas desde la perspectiva del derecho a la educación
En este informe se toman indicadores educativos a nivel nacional e internacional para hacer seguimiento a las políticas educativas y para valorar el nivel de logro alcanzado por los distintos países; además de evidenciar las dificultades que enfrentan los indicadores tradicionales del sector educati...
Saved in:
| 主要作者: | Pérez Murcia, Luis Eduardo |
|---|---|
| 其他作者: | Uprimny Yepes, Rodrigo, García, Mauricio, Rodríguez, Cesar |
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Spanish |
| 出版: |
Bogotá:
Centro de Estudios Justicia, Derecho y Sociedad.
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | Enlace del recurso |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Estudio sobre territorio y derechos en la escuela.
由: Pulido Chaves, Omar -
Políticas educativas y derecho a la educación: Análisis de experiencias nacionales e internacionales.
由: Pérez Murcia, Luis Eduardo -
Investigación índice del derecho a la educación. Colegio oficiales Bogotá D.C. 2022.
由: Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola
出版: (2023) -
Tendencias y rasgos generales de las políticas educativas recientes en América Latina: Un balance a partir de tres enfoques complementarios
由: Jordana, Miguel -
Territorios de vida, participación y dignidad para niños, niñas y jóvenes. Investigación sobre activación y fortalecimiento de redes para la garantía y goce efectivo de derechos.
由: Lozano Velásquez, Fabio