Potenciación de las matemáticas escolares a través DeRed de instituciones educativas - Fase I. Proyecto PRIME I.
Encuentro en la escuela: Saberes y conocimientos.
Pequeños Científicos.
Proyecto Ludomática - IDEP. Informe final.
Rutas pedagógicas de las matemáticas escolares. Una mirada a la práctica del profesor. Reporte final.
Elementos culturales comunes y/o contradictorios en la formación de valores en la escuela y en la familia.
El reto de la enseñanza en las ciencias sociales. Por Gustavo A. López Zuleta.
El proceso de educación extraescolar sus ventajas y desventajas.
ICEP. Innovación curricular en precalculo para la educación media. Informe final.
Representaciones sobre la calidad, la evaluación y la gestión de las instituciones educativas en Bogotá. Aportes para la construcción de un modelo de evaluación de la calidad del sistema educativo colombiano. Informe final de investigación.
Muestra informática en educación. 10 experiencias exitosas. Informe final
Estudio del precálculo mediado por la tecnología portatil. Informe final.
Los valores políticos en la comunidad escolar.
La socialización entre los jóvenes integrados (discapacitados) y sus compañeros regulares dentro de la institución.
La representación social del espacio público escolar de los jóvenes estudiantes del grado séptimo en el Colegio Antonio José Uribe Jornada Tarde.
La representación de la noción de futuro en un grupo de jóvenes del Centro Educativo Distrital San Pedro Claver.
Relaciones de poder y autoridad de los docentes.
Causas del bajo rendimiento académico en el Colegio República de Colombia jornada de la mañana grados sexto y octavo.
Roles de Poder.
Relaciones de autoridad que vivencian nuestros educandos en el aula de clase y su incidencia en la autonomía.