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  1. 1
    Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad
    od Caicedo Obando, Lilian
    Izdano 2015
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  2. 2
    Acompañar para formalizar una experiencia pedagógica: acción situada de un externo, con maestros inquietos por el saber
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  3. 3
    Construcción social de la evaluación escolar.
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  4. 4
    De los bordes que delinean la formación docente: Planes territoriales, incentivos, necesidades, alternativas de cualificación docente hoy.
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  5. 5
    La evolución ¿Objetiva o construida?
    Daljnji autori: “…Caicedo Obando, Lilian…”
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  6. 6
    Integración del niño con retardo mental y problemas de aprendizaje al aula regular : Estrategias docentes para su implementación
    Izdano 1998
    Daljnji autori: “…Caicedo Obando, Lilian Lucía…”
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